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课程内容

少儿礼仪

课程亮点
  • 专业指导

适用人群
  • 初级

目标收获

少儿礼仪

课程介绍

河南秦墨文化传播有限公司应全民习礼机遇而生,致力于中国传统文化传播,以国学礼仪为根基、提升全民素质为核心,为广大儿童提供专属成长方案,长期致力于个人形象素养修练等需求,承接幼儿园国学文化、文明乐园、就餐礼仪、社会良序礼仪、形体体态礼仪辅导,策划服务儿童团体、个人汉礼仪式:出生礼、抓周礼、开蒙礼(入园新起点仪式)、成长礼(升学入校)等。 

我公司通过游戏、故事、舞蹈、体验、模拟、练习的方式,融入国学文化、诗词歌舞、行为礼仪等知识,培养儿童正心正念正性的品质,改变不良体态习惯,培养挺拔自信温良的气质,创新学习方式;通过学习国学经典、民俗礼仪,体验传统六艺,在玩中学习,在体验中思考,练好童子功,修习好三头(口头、眼头、笔头)六臂(时间管理、分类处理、窗口时期、刻意练习、激发心流、借力使力),让儿童喜欢学习,爱上自己,增强抗挫力量,打造顺境际遇,提升自信力与舒适度,树立儿童健康、真实、独立、自强的良好形象。愿每个孩子都能接受正统的礼仪教育,走健康发展的道路,成就中华民族美好的未来。

部分课程内容:

一、礼学教育25项指标:

实现三个自理(生活、情绪、思想);树立三个标准(真假、美丑、善恶);养成五种品质(仁义礼智信);训练六个能力(感受力、行动力、创新力、表达力、社交力、思维力),成就八种德行(天乾-刚键之德、地坤-柔顺之德、雷震-奋斗之德、风巽-付入之德、月坎-陷险之德、日离-丽明之德、山艮-静止之德、泽兑-愉悦之德)

二、园区礼仪五大模块: 

我爱祖国(人物志、历史故事、国家表征、中国特色)我爱家园(尊敬老师、热爱环境、 校园礼仪、互相帮助)我爱学习(专注力训练、感统训练、时间管理、魔法课堂、能力习惯)我爱生活(色彩情绪、家族树、场景礼仪、家庭相处、孝悌友爱)

三、国学素养:

河洛文化(神话传说、历史渊源、文化基因);诗词歌赋(诗乐舞蹈、源起背景、哲学意义)传统智慧(民族精神、生活宝典、节气民俗)传统六艺(礼、乐、御、射、书、数技艺体验;形体、写作、口才训练,技艺养成)

五、场景礼仪

通过家庭、幼儿园、参观、出游等场景模拟演练,学习社会、生活、竞争、社交礼仪,清晰社会规则,树立主流审美,做对选择,养好习惯,把握机遇,礼伴一生,为人生开挂。

六、集体活动

   参与礼仪学习、形体训练、技艺修习,不仅可以提升儿童个人素养、学校形象、亲子关系,创建文明幼儿园,打造幼儿园品牌,还可以助力幼儿园集体活动,以良好形象参加外出集体活动、竞赛比赛,宣传园区良好口碑,丰富幼儿生活,获得经历阅历、礼学素养证书等成就荣誉,为高起点入学做出充分准备。同时,也可以减少儿童因无礼遭受白眼、产生不良心理影响,降低幼儿园陷入负面消息困境的风险。

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